Motivation
 

Motivation

Unsere Kinder befinden sich in einer völlig anderen Lern- und Lebenswelt, als wir sie aus unserer eigenen Kindheit und Jugend kennen. Maßgebliche Veränderungen sind dabei die zunehmende Intellektualisierung, der Zerfall des sozialen Zusammenhalts und die immer gravierender werdende Trennung von der lebensvollen und empathischen Begegnung nicht nur mit anderen Menschen, sondern auch von der Natur mit ihren tiefen Erfahrungen durch die elektronischen Medien und Kommunikationswege.

Um unserer Verantwortung als Erziehungsberechtigte und als Lehrkräfte gerecht werden zu können, müssen wir uns zumindest ansatzweise dieser tatsächlichen Umwelt und „Inwelt" unserer Kinder bewusst werden und diese in der Schule im Hinblick auf eine gesunde Erziehung nach Kopf, Herz und Hand entsprechend gestalten.

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