Bezug zur Berufs- und Arbeitswelt

Eingebunden in den Rahmen des Spiels gestalten die Jugendlichen ihren Alltag selbst. Spielinhalt ist es, ein Leben wie das eines berufstätigen Erwachsenen zu führen. Das Arbeiten in Zünften imitiert die Arbeitswelt. Die verschiedenen Leistungsstufen, die in den Zünften erreicht werden können, spiegeln die reale Welt des Handwerks wieder, geben aber auch ein Beispiel dafür, dass mit Einsatz und Bemühen dem eigenen Leben neue Impulse gegeben werden können.

Mit viel Begeisterung gehen die Spieler täglich ihrer Arbeit in den Zünften nach, wo sie in heterogenen Lerngruppen ihre Ausbildung zum Gesellen, Altgesellen oder Meister verfolgen. Dies wird in Lehr- und Meisterbüchern dokumentiert, die von Jahr zu Jahr weitergeführt werden. Hierbei wird so­wohl auf die handwerkliche Ausbildung von Fähigkeiten, als auch auf die kognitive, soziale, künstlerische und emotionale Seite des Lernens Wert gelegt.

Um einen höheren Rang (Geselle, Altgeselle, Meister) zu erlangen, müssen die Bewerber Prüfungen durchlaufen, die unterschiedliche Fähigkeiten und Kompetenzen zum Inhalt haben.

Zur Erlangung des Meistertitels ist außerhalb der Zeit des Ars Artiums ein mehrwöchiges Praktikum in einem fach­nahen Betrieb erforderlich und damit ein enger Bezug zum Berufsleben geknüpft. Es werden auch Lebensbereiche geübt, die im Lehrplan nicht berücksichtigt sind, wie Mut. So besteht ein Teil der Altgesellenprüfung darin, dass der Geselle eine Nacht mit einem Jüngeren alleine in der Natur biwakiert.

Die Spielwährung ermöglicht ein Kennenlernen der Geldwirtschaft. Phänomene wie Inflation und Deflation, wenn zu viel oder zu wenig Geld in den Umlauf gebracht wird, bekommen einen konkreten Bezug. Maßnahmen wie Lohnerhöhung, um  den Konsum und damit die Wirtschaft anzukurbeln, sind dann keine abstrakten Begriffe, sondern in ihren Konsequenzen unmittelbar erlebbar. Die Kinder und Jugendlichen gestalten dabei kreativ mit, werden erfindungsreich und sammeln Erfahrungen, wie sie durch eigenes Verhalten Einfluss auf das Wirtschaftsleben nehmen können.

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